Article mis en avant

Fabienne Harris, Psychologue ABA

 Numéro ADELI de la psychologue: 78 93 0869 9

Fabienne HarrisFabienne est la psychologue spécialisée en ABA de ABA Supports. Elle met en place, coordonne et guide les prises en charge comportementales.

Fabienne est diplômée en Psychologie des universités de Kent, (Angleterre) et de Lille 3, où elle a effectué le Master « Enfance et Adolescence et Analyse Appliquée du Comportement » (dirigé par Dr Vinca Rivière, BCBA).

Dans le cadre de sa pratique, Fabienne a travaillé auprès d’enfants d’âges et de profils divers, y compris auprès d’enfants présentant des troubles sévères du comportement.

Elle a travaillé en tant qu’éducatrice pour l’association Aidera Yvelines puis pour l’Association Pas à Pas au centre Camus de Lille. Elle a également travaillé en tant que cadre psychologue à l’IME ABA, Agir et Vaincre l’autisme, situé dans le 19ème arrondissement de Paris.

Fabienne est aujourd’hui consultante pour les familles de ABA Supports à Paris. Maîtrisant couramment  l’anglais et le français, elle travaille  pour des familles à la fois françaises et internationales.

Elle forme également enseignants, thérapeutes et parents à l’application de l’ABA. Elle intervient régulièrement auprès d’écoles internationales de Paris et supervise les psychologues de structures d’accueil en Ile de France.

Fabienne met un point d’honneur à se former de manière continue en participant régulièrement à des conférences internationales ou à des formations pratiques liées à l’exercice de son métier. Elle a été fomée à l’ABA/VB à l’institut d’été du du Dr Carbone, BCBA-D, à New York.

Fabienne est membre de l’Association Internationale de l’ABA (ABAI) et de la FFPP (Fédération Française de Psychologues et de Psychologie). Par ailleurs, elle maintient une relation étroite avec de nombreux professionnels/ chercheurs certifiés BCBA et bénéficie d’une supervision régulière par la consultante américaine Cherice Cardwell, BCBA.

Témoignages sur le travail de Fabienne

Madame Davar, maman de Noa, 5 ans

Lorsque j’ai rencontré Fabienne Harris, j’avais beaucoup entendu parler de la méthode ABA . Avant celle-ci, ma fille Noa avait beaucoup de difficulté à trouver des centres d’intérêts , elle faisait énormément de crises et grâce à l’application de la méthode par Fabienne, Noa est devenue une petite fille plus sociable, s’intéressant chaque jour à de nouvelles choses, acceptant de s’ouvrir aux autres et même si elle ne parle pas encore elle commence à communiquer de manière adaptée et se fait comprendre de mieux en mieux.

Merci pour tout ce travail fourni car je sais que c’est grâce à vous et la méthode que ma fille évolue merveilleusement aujourd’hui.

 

Mr et Mme Degeorges, parents d’un enfant de 5 ans

Notre fils, âgé de 5 ans, a été suivi de septembre 2010 à juillet 2011 par les soins de Fabienne HARRIS, psychologue A.B.A. au sein d’une IME à Paris.
Notre fils vient de terminer sa moyenne section de maternelle dans laquelle il est intégré tous les matins. Il y va accompagné d’une éducatrice de l’I.M.E. qui suit les recommandations mises en place d’un commun accord en notre psychologue et l’enseignant et l’après-midi il suit les programmes mis en place par notre psychologue A.B.A. ce qui a pour but de diminuer les comportements non adaptés de notre enfant.
La mise en place d’un programme sur la propreté a été une réussite car en quelque mois seulement notre fils va aux toilettes spontanément et de façon autonome. Une progression verbale est très nette car il fait des demandes spontanées et prononce mieux les mots et enrichit son vocabulaire.
Nous tenons particulièrement à remercier notre psychologue, Fabienne HARRIS, qui durant toute cette année a toujours été à notre écoute et a su mettre en place un protocole de soins basé sur l’A.B.A. qui a permis à notre fils d’évoluer et de diminuer voire de faire disparaître des comportements non adaptés. Cette méthode a permis de garder notre enfant scolarisé ce qui est primordial pour son insertion dans notre société.”

 

Sinead Byrne, BCaBA, ancienne éducatrice de ABA Support

“J’ai été introduite à l’ABA et à ses méthodes par Fabienne Harris en 2009 à Paris. Fabienne m’a formée à tous les grands principes de l’ABA avant que je travaille en tant qu’éducatrice sous sa supervision. Dès le début, j’étais en admiration devant les exigences de perfection que Fabienne plaçait pour chaque chose, même au cours des premiers stades de formation. Non seulement m’a t-elle apporté les outils nécessaires pour travailler avec un enfant autiste, mais elle m’a donnée l’encouragement et la guidance nécessaires pour poursuivre avec le programme en s’assurant que l’enfant progressera à son potentiel maximal. Fabienne a le don de rendre tout moment une opportunité d’enseignement pour ses clients. Son incroyable dévouement à son travail et son attitude professionnelle m’ont inspirée à entreprendre des études en Analyse Appliquée du Comportement et à poursuivre cela en tant que carrière, ce que j’apprécie énormément aujourd’hui. Fabienne est une analyste du comportement véritablement inspirante et toutes les familles seraient très chanceuses de l’avoir. »

 

Mr Bruno Facon, professeur de psychologie à l’université de Lille 3 

Au moins deux grandes qualités me paraissent devoir être signalées en ce qui concerne Fabienne Harris: intelligence et aptitude au travail. Mon point de vue à propos de Fabienne Harris est très positif.

Mme Sabrina Alvarez, psychologue à l’association Pas à Pas Nord
Bonne gestion d’équipe, bonne supervision, bons rapports avec les parents…Excellent… !! 

Laure Brassat, éducatrice
“J’ai entendu parler de la methode ABA il y a environ 5ans, mais il y a 2ans j’ai rencontré Fabienne Harris qui m a formé à cette methode dans le cadre de la prise en charge d’une petite fille atteinte d’autisme; très vite j’ai pu observer les merveilleux progrès de cette enfant grace aux seances encadrées par Mme Harris. J’ai continué à travailler dans chacune de mes prises en charges avec cette methode, et je suis toujours aussi surprise de voir autant de progrès au cours des seances avec ces enfants. Merci à Fabienne Harris qui transmet son savoir avec beaucoup de passion et d’énergie.”

Dr. G. T. Tenday Viki, maître de conférences à l’université de Kent en Angleterre
“Ce qui rend Fabienne exceptionnelle est l’attention et la discipline qu’elle met dans chaque tâche qu’elle entreprend. Son niveau d’engagement et d’assiduité font qu’elle produit toujours un travail de qualité supérieure. Ses contributions aux discussions sont toujours d’un niveau très élevé de rigueur intellectuelle. (Fabienne) est une penseuse brillante avec des idées et réflexions pointues. »

Formation sur l’enseignement et la réduction des comportements-problèmes en janvier 2017

En partenariat avec l’association 2 mondes, 1 même droit à la culture, nous organisons une formation les 5, 6 et 7 janvier 2017, à Aubervilliers, qui portera sur l’enseignement de compétences et la diminution des comportement-problèmes grâce aux principes de l’ABA. Elle sera menée par Fabienne Harris-Cohen, psychologue ABA-VB. Voici la brochure pour plus de détails et pour s’inscrire:  https://drive.google.com/file/d/0BzuivMBXj30xb1F0UnlEYkhOMm8/view La date limite d’inscription est fixée au 30 décembre et nous aurons 30 places maximum, donc n’attendez pas pour vous inscrire ! https://www.facebook.com/events/1406315529413230/

Formation sur l’enseignement de la communication les 29, 30 et 31 août 2016

Une formation sur le Comportement Verbal et la VB-MAPP sera menée les 29, 30 et 31 août, par Fabienne Harris-Cohen, psychologue spécialisée en ABA-VB. Elle aura lieu à l’Hôpital Privé de Sarcelles.
Cette formation apportera aux participants les connaissances et les techniques pour améliorer ou favoriser la communication chez des élèves de tout âge ou profil, présentant un retard de langage. Le troisième jour abordera l’utilisation de la VB-MAPP; un test permettant de déterminer les besoins des élèves en terme de communication.
Pour plus de détails et s’inscrire à la formation : Brochure

Formation sur l’enseignement et la motivation les 12 et 13 juillet 2016 à Sarcelles

Comment motiver son enfant pour jouer, pour communiquer, pour interagir avec son environnement quand il est porteur de TSA (troubles du spectre autistique) ?
La formation organisée sur deux jours  par ABA Supports donne des pistes concrètes pour tous ceux qui, parents, accompagnateurs, veulent intervenir au quotidien auprès des enfants autistes.
Présentation des fondements théoriques de l’ABA, nombreuses vidéos de séances d’activité à table et en milieu naturel, exercices pratiques entre participants, cette formation vous donnera des réponses immédiates pour trouver les chemins de la motivation pour enseigner efficacement.
La formation aura lieu les 12 et 13 juillet à l’Hôpital Privé de Sarcelles.
Pour plus d’informations et pour s’inscrire: Brochure

Soirée de sensibilisation sur l’autisme et l’inclusion

Cet événement est organisé par l’association TSA 93, pour les parents et les professionnels souhaitant en savoir plus sur l’accompagnement des personnes autistes en IDF. C’est gratuit mais les inscriptions sont obligatoires.  Cela aura lieu vendredi 22 janvier à Saint Ouen. Pour plus d’informations: Flyer v.def Soirée TSA 93 autisme 22.01.2015

Formation d’initation à l’ABA en ligne

Analyse Appliquée du Comportement (ABA) – Initiation

Cette formation, animée par Olivier BOURGUEIL, est composée de 6 parties et dure environ 4 heures. 1.    Introduction, histoire et définitions de l’ABA : 2.    ABA et autisme 3.    Les renforçateurs 4.    Les aides visuelles et les transitions 5.    Le pairing et la motivation 6.    Utiliser les principes de l’ABA pour enseigner Vous pouvez suivre les différents modules à votre rythme, comme vous le souhaitez, dans l’ordre que vous voulez, ces modules sont courts pour vous permettre de vous former même pendant des laps de temps très courts.

Formation en ligne sur les droits et les démarches des familles d’enfants porteurs de handicaps

Autisme et handicap : démarche et droits

L’objectif de cette formation : permettre aux familles de mieux comprendre le  fonctionnement des institutions (MDPH, système scolaire) de connaître  leurs droits et les faire respecter. Cette formation s’articule en 4 parties et dure environ 3 heures :
1. La MDPH 2. Autres aides financières et mesures de protection 3. La scolarité 4. Les prises en charge

http://www.canalautisme.com/autisme-et-handicap–deacutemarche-et-droits.html

Formation sur le comportement verbal et la VB-MAPP du 26 au 28 août 2015

Une formation sur le Comportement Verbal et la VB-MAPP sera menée les 26, 27 et 28 août, par Fabienne Harris, psychologue spécialisée en ABA-VB. Elle aura lieu à Paris, dans le 19ème arrondissement.
Cette formation apportera aux participants les connaissances et les techniques pour améliorer ou favoriser la communication chez des élèves de tout âge ou profil, présentant un retard de langage. Le troisième jour abordera l’utilisation de la VB-MAPP; un test permettant de déterminer les besoins des élèves en terme de communication.
Pour plus de détails et s’inscrire à la formation : Brochure formation sur le comportement verbal et la VB

Formation sur la Motivation et l’Enseignement les 23 et 24 octobre 2015

Comment motiver son enfant pour jouer, pour communiquer, pour interagir avec son environnement quand il est porteur de TSA (troubles du spectre autistique) ?
La formation organisée sur deux jours  par ABA Supports donne des pistes concrètes pour tous ceux qui, parents, accompagnateurs, veulent intervenir au quotidien auprès des enfants autistes.
Présentation des fondements théoriques de l’ABA, nombreuses vidéos de séances d’activité à table et en milieu naturel, exercices pratiques entre participants, cette formation vous donnera des réponses immédiates pour trouver les chemins de la motivation pour enseigner efficacement.
La formation aura lieu les 23 et 24 octobre 2015, à Saint Denis (l’adresse précise sera donnée avec la confirmation de votre inscription).
Pour plus d’informations et pour s’inscrire: formulaire inscription formation motivation 23 et 24 octobre